Genny Sammartino - pittrice contemporanea

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viale Giovanni XXIII, 11 00036 - Palestrina (Roma, Lazio) - Italia

Biografia

Curriculum

Sono nata a Roma, il 2 novembre del 1981. Fin da piccola ho provato piacere nel disegnare, sia a scuola che fuori. Sono cresciuta nella camiceria di mia madre, tra stoffe, cartamodelli e riviste di abiti fino alla fine degli anni ’80. Copiare i figurini che trovavo sul –Marfy- era la mia passione e già pensavo che da grande avrei fatto la stilista. Ma come è noto, molto spesso i sogni differiscono dalla realtà. Così le mie passioni artistiche e lo spirito creativo, si sono dovute adattare alle esigenze del caso, sia di moneta, che di destino. Al termine delle scuole superiori puntavo all’ Accademia i Moda, ma alla fine degli anni ’90 erano ancora tutte private e, come al solito, di soldi non ce ne erano mai abbastanza, soprattutto per coprire le spese di un affitto e quant’altro, oltre che delle rette scolastiche. Così ho ripiegato su Belle Arti, la sezione di scenografia mi avrebbe concesso la possibilità di disegnare ancora abiti, certo non per tutti i giorni, di sicuro non sarei arrivata a firmare una collezione di alta moda e tanto meno di prêt-à-porter, ma almeno avrei seguito un percorso tra stoffe e disegni di modelli. Gli anni dell’Accademia mi hanno portata a conoscere ed affiancare un folle ed eccezionale regista argentino: Gaston Troiani. Con lui mi è stato possibile, oltre che mettere in pratica ciò che imparavo tra i banchi, anche proporre le mie idee e le mie visioni. Ho seguito i suoi laboratori di attori amatoriali per molti anni (dal 2003 al 2008). La scarsità di risorse economiche per la realizzazione di scene e costumi, mi portava costantemente ad inventare nuove strategie per creare qualcosa di eccellente che non trasudasse il ridotto budget che avevamo a disposizione. Da allora ho iniziato un percorso di “riciclo creativo” sia nel teatro che nella vita (non avevo un paio di pantaloni manomessi dalle mie mani!). Nella maggior parte dei casi per le scene mi affidavo alla realizzazione di oggetti in cartapesta o, al recupero di vecchie cose dismesse, in quei casi le vicinanze dei cassonetti potevano nascondere dei veri e propri tesori! Per i costumi, il mio punto vendita preferito erano i banchi dell’usato, mi divertivo a tagliarli, modificarli, assemblarli facendoli uscire dal loro uso comune, rendendoli altro e adatti al personaggio che dovevano accogliere. E’ stata proprio questa filosofia che mi ha gratificato, portandomi addirittura a vincere il primo premio per migliori costumi e scenografia al concorso “TUTTI IN SCENA”, indetto dal Teatro Cometa di Roma nel 2007. Gli anni dell’Accademia sono stati anche quelli delle prime mostre collettive: nei locali di Trastevere e di Piramide, al Krak del Forte prenestino, per ben tre volte. Amici con cui si condivideva la passione per l’arte, per l’espressione e l’esposizione di pensieri che ci accumunavano. L’anno di preparazione della tesi di laurea, mi ha permesso di dare forma a tutto quello che avevo imparato, assimilato, digerito e fatto mio nel corso del tempo. In particolare il corso di Estetica in Accademia, mi ha permesso di entrare più intimamente in relazione con una materia che da sempre mi aveva affascinata: la filosofia. Grazie soprattutto ad un eccellente professore di quella cattedra, mi sono appassionata alla ricerca di concetti che potessero giustificare la mia teoria secondo cui Dracula non fosse esclusivamente un mèro personaggio di fantasia, ma piuttosto un essere reale e totalmente immerso nella nostra società. A tal proposito il filosofo rumeno Cioran è stato un gran maestro: “Siccome ogni forma di vita tradisce e snatura la Vita, il vero vivente assume quante più incompatibilità gli sono possibili, vive con accanimento il piacere e il dolore, rifiuta qualsiasi sensazione distinta e ogni stato non eterogeneo. L’aridità interiore proviene dal dominio che il definito esercita su di noi, dal rifiuto categorico che rivolgiamo all’imprecisione, al nostro caos innato, il quale rinnovando i nostri deliri ci preserva dalla sterilità. … il marasma ci aspetta in agguato: è la rivincita della nostra bile, della nostra natura, di quel demone del buon senso che, un tempo sopito, si desta per denunciare l’insulsaggine e il ridicolo della nostra volontà di accecamento. … dobbiamo imparare a pensare contro i nostri dubbi e le nostre certezze … acconsentire all’indimostrabile, all’idea che qualcosa esista”… (da – La Tentazione di Esistere- E.M.CIORAN). Sotto il profilo pratico miravo in alto: distruggere e ricomporre Shakespeare, realizzando qualcosa di moderno, avanguardista, minimalista ma soprattutto apocalittico. Così ho affrontato tre dei suoi temi più famosi: Macbeth; re Lear ed Amleto, il filo conduttore era la pazzia generata da una condizione sociale. Questo mi permetteva di mettere in campo quanto Antonin Artaud avesse teorizzato, espresso e provato sulla sua stessa pelle nel teatro della crudeltà, oltre a quel che sosteneva in “Van Gogh, il suicidato della società”. La visione dei personaggi protagonisti assumeva tratti onirici, immateriali. Non si trattava più dei soliti personaggi in carne ed ossa, ma di manichini, proiezioni, mummie, gonfiabili mossi dal vento che dell’attore possedevano ancora e solo la voce. Tanti sforzi e tanti studi mi hanno permesso di guadagnare un fantastico 110 e lode, coronato da un altrettanto fantastico bacio accademico. Terminata l’Accademia ero in mare aperto: fare l’artista non me lo potevo permettere, tantomeno continuare a seguire Gaston nei suoi progetti a costo e rimborso zero, del resto anche il mondo del teatro si distanziava anni luce da me per via di una politica della conoscenza, delle parentele e dei favoritismi che non mi apparteneva ed in cui mi veniva totalmente impossibile inserirmi. Avevo necessità di trovare un lavoro che mi consentisse di pagare affitto e bollette, pur venendo meno ai sacrifici che fino a quel momento avevo superato per gli studi e, soprattutto ignorando le mie passioni. Dopo uno dei tanti periodi da barista tuttofare e donna delle pulizie, mi sono detta che avevo bisogno per lo meno di un lavoro che mi facesse sentire utile per qualcuno. Ho provato nel sociale e, dall’oggi al domani, mi sono trovata a condurre come regista, un gruppo di ragazzi molto particolari. Era il momento di “mettere in scena” tutto quello in cui credevo. Sapevo cosa faceva al caso mio: Shakespeare, disintegrato e rimodellato, le sue più famose tragedie rese commedie, i suoi origami linguistici semplificati e totalmente contestualizzati al contemporaneo, renderlo immediato, semplice e moderno grazie al filtro di quei meravigliosi ragazzi che, trovandosi in un confronto diretto con una penna così importante del teatro, si sentivano onorati e responsabilizzati, premiati dalla fiducia che io riponevo in loro. Nel giro di qualche anno mi ero trasformata da scenografa in regista…ma il sogno di creare una vera e propria compagnia teatrale con loro si è infranto troppo presto, come del resto anche molti altri sogni prima di quello. Il mio percorso creativo ed artistico si potrebbe paragonare al movimento di un elettrocardiogramma: su e giù, quando più e quando meno, del resto tutta la mia vita, fino a questo momento è stata contraddistinta da un movimento del genere. L’attuale distacco dal mondo lavorativo, mi ha consentito di riprendere i colori in mano… e anche la penna! La disoccupazione mi ha permesso di raggiungere un obiettivo: pubblicare il mio primo libro. Sebbene fin dal periodo dell’Istituto d’Arte, io abbia riempito per anni una quantità di agende innumerevole, ed abbia tentato in numerosi concorsi di poesia, non avevo mai raggiunto nessun riconoscimento. Il 2014 mi ha permesso di ricevere una nota di merito da parte della Zacem proprio con il mio romanzo breve “NORMALE AMMINISTRAZIONE” edito dalla youcanprint. Aspiro a scriverne altri… Ricominciare a creare, dipingere, produrre qualcosa che per anni avevo abbandonato per via della costante mancanza di tempo, mi riporta alla memoria quale era la mia più grande passione, quale è stato il mio percorso di crescita creativo che purtroppo in alcuni momenti è dovuto rimanere in silenzio ed in disparte a causa delle necessità e delle vicissitudini. Oggi, il desiderio di scrivere ancora e magari pubblicare, viene affiancato al sogno di creare un evento, un pensiero artistico, una situazione, un adattamento ed una rivincita di chi come me ha superato o ancora vive periodi di inevitabile distacco dalla pura e libera creatività: la DISOCCUPARTE.

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ESPERIENZA LAVORATIVA 2014 Esposizione personale di pittura Associazione Culturale Arti Palestrina 2013 You can print –self publishing- Pubblicazione del libro di narrativa autobiografica “Normale Amministrazione” Cooperativa sociale Prevenzione ed intervento Roma 81 2012 Cooperativa sociale Prevenzione ed intervento Roma 81 2011 Cooperativa sociale Prevenzione ed intervento Roma 81 A.E.C. presso scuole dell’infanzia A.E.C presso scuole elementari e dell’infanzia Operatrice sociale e Maestro d’arte per il corso di Video-Teatro e di Photoshop, presso il centro socio educativo “Centroanchio” di Roma. 2010 Cooperativa sociale Prevenzione ed intervento Roma 81 2009 Associazione Prevenzione ed intervento Roma 81 2008 Associazione Prevenzione ed intervento Roma 81 Gaston Troiani 2007 Associazione prevenzione ed intervento Roma 81 Museo del brigantaggio Soc.coop. S.T.A.F. A. r. l. -Servizi e Tecnologie per l'Ambiente e le Foreste- (VT) Gaston Troiani 2006 Associazione prevenzione ed intervento Roma 81 Gaston Troiani 2005 Gaston Troiani Diocesi di Roma 2004 Gaston Troiani 2003 Claudia Borzi. Operatrice sociale e Maestro d’arte per il corso di Teatro e di Photoshop, presso il centro socio educativo “Centroanchio” di Roma . Operatrice per soggiorni estivi e tirocini formativi. Regista per lo spettacolo “Shakespeare: lavori in corso” con la compagnia teatrale del Centroanchio. Operatrice sociale e Maestro d’arte per il corso di Teatro e di Photoshop presso il centro socio educativo “Centroanchio” di Roma. Regista per lo spettacolo “Una commedia per Re Lear” con la compagnia teatrale del Centroanchio. Operatrice per soggiorni estivi e tirocini formativi. Operatrice per sostituzioni di assistenza domiciliare e AEC. Maestro D'arte per il corso di Manipolazione e di Teatro, presso il centro socio educativo “Centroanchio” di Roma . Regista per lo spettacolo “Tanto rumore per un balcone” con la compagnia teatrale del Centroanchio. Scenografa – costumista per lo spettacolo “Good save the queen”. Operatrice per soggiorni estivi e tirocini formativi. Operatrice per sostituzioni di assistenza domiciliare e AEC. Maestro D'arte per il corso di Manipolazione e di Teatro, presso il centro socio educativo “Centroanchio” di Roma. Regia dello spettacolo “Le streghe di Macbetto” con la compagnia teatrale del Centroanchio di Roma. Illustratrice per l’allestimento del Museo del Brigantaggio di Cellere (VT) sotto la direzione del Professore Vincenzo Padiglione. Illustratrice per il progetto “Il delta del Tevere”, in collaborazione con la Soc.coop. S.T.A.F. A. r. l.- Servizi e Tecnologie per l'Ambiente e le Foreste- (VT); Scenografa e costumista per lo spettacolo “Destinatario sconosciuto”. Vincitrice del primo premio del concorso “ Tutti In Scena- Teatro Cometa” di Roma, con lo spettacolo “Destinatario sconosciuto” per miglior scenografia e costumi. Scenografa e costumista per lo spettacolo “La vera storia di Jimmy Button”. Sostituzioni come assistente domiciliare per i servizi tutelari Direzione del laboratorio di scenografia “Sulle tracce dei dinosauri”, all'interno della manifestazione conclusiva del progetto interculturale “Mondostrada”, in collaborazione con l'associazione Ulaia e con la Regione Lazio; . Scenografa - costumista per lo spettacolo “Ceneri alle ceneri” Costumista per lo spettacolo “Cinema Clown”. Servizio civile come guida turistica presso la Chiesa di San Lorenzo in Lucina per il progetto -Scrigni D'Arte-. Costumista e scenografa per lo spettacolo “Pagare o non pagare”. Scenografa per lo spettacolo “In campagna”. • Tipo di azienda o settore: Società Cooperativa prevenzione ed intervento Roma 81 Via Alessandro Luzio 60 C.A.P. 00179 Roma • Tipo di impiego: Maestro d’arte. Operatore sociale. A.E.C. Operatore per soggiorni estivi e tirocini formativi. • Principali mansioni e responsabilità: Assistenza socio-educativa a persone diversamente abili. ISTRUZIONE E FORMAZIONE 2014 Attestato di partecipazione al corso di formazione “Volontari senza frontiere”, presso Associazione Senza Frontiere di Palestrina (RM) 2009 2006 2005 2000 Attestato di partecipazione in Grafica pubblicitaria, presso scuola di Arte e Mestieri Nicola Zagaglia di Roma Attestato di partecipazione al corso di formazione “Fare Impresa” diretto dalla C.O.L. di Viterbo. Diploma di Laurea in Scenografia, con votazione 110 e lode/110, presso l'Accademia di Belle Arti di Roma; Diploma di Maestro D'Arte nelle arti del metallo e dell'oreficeria, con votazione 60/60, presso l'Istituto D'arte di Cetraro (Cs); • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Abilità nelle materie artistiche, creative e della manipolazione; nell’ambito del teatro, della regia, scenografia e costumi. Progettazione e realizzazione di costumi teatrali e scenografie. Progettazione e realizzazione di gioielli sia in materiali preziosi che di recupero. Capacità pratiche nella creazione di lampade in legno e materiali plastici. • Qualifica conseguita Diploma di laurea in scenografia presso Accademia di Belle Arti di Roma. • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. Abilità nella gestione di situazioni particolari a riguardo di persone diversamente abili, seppur in assenza di laurea da educatore o certificati OSS. Insegnamento di materie artistiche manuali, tramite laboratori creativi di riciclo, argilla, sartoria, bricolage, Insegnamento dell’arte teatrale di stampo comico e terapeutico. Stipulazione di progetti educativi. Progettazione di attività ludiche, creative e teatrali. Scrittura di sceneggiature teatrali. Realizzazione di costumi e scenografie. Confezione di borse, oggettistica, abiti e gioielli. Scrittura di narrativa e poesie. Illustrazioni per racconti sia a mano che attraverso il programma di grafica Photoschop . MADRELINGUA ITALIANA ALTRE LINGUE • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. Buona capacità alla relazione sociale acquisita attraverso lavori socialmente utili ed in particolare nell’ambito lavorativo del centro diurno. Capacità al lavoro in equipe, alla stipulazione di progetti educativi, alla relazione verbale e non verbale con persone, anche minori, diversamente abili. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. Buona capacità nell’organizzazione di gruppi formati da persone diversamente abili, e non, acquisite grazie alle esperienze lavorative vissute. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. Capacità acquisite nell’uso di attrezzature inerenti all’oreficeria e allo sbalzo a cesello (ISA). Capacità nell’uso della macchina da cucire. Competenza nell’uso del computer (Word, Office, Internet) e del programma di grafica Photoshop (Scuola di arti e mestieri); CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. Progettazione e realizzazione di scenografie teatrali. Progettazione e realizzazione di costumi teatrali e di sartoria. Progettazione e realizzazione di illustrazioni per racconti e poesie. Scrittura di poesie e narrative. Progettazione e realizzazione di lampade. Realizzazione di bigiotteria con materiali di recupero. Pittura ad olio e acrilico. Pirografia. ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente indicate. 2006 2005 2003 2001 Gastronoma, barista; Lavapiatti; Baby sitter; dog sitter; aiuto domestico. Operatrice call center. PATENTE O PATENTI Patente B ULTERIORI INFORMAZIONI Particolare interesse per la manualità e per i laboratori inerenti a: arti applicate, teatro, fotografia e sartoria. Passione per l’arte in generale e per l’insegnamento della stessa. Interesse per le musica. Passione per il disegno di bozzetti di moda e realizzazione di abiti. Interesse al restyling di abiti dismessi e al recupero di materiali in genere da poter riciclare in modo creativo.

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